为引导同学们提升文明素养、强化安全意识、厚植爱校情怀，2026年4月3日，新媒体2401班在博学西楼112教室组织开展了“言行有礼传递温暖，共筑安全文明校园”三项教育主题班会。此次班会旨在通过互动游戏、情境演绎和案例讨论等生动形式，帮助同学们明确言行边界、增强防范意识、践行爱校行动，将文明安全理念内化于心、外化于行。班会由班长周玉婷同学主持，新媒体2401班25位同学参与。
（图1-周玉婷同学主持班会）
班会伊始，一场别开生面的“击鼓传花·关键词接龙”互动游戏迅速点燃了现场气氛。同学们围绕“素养”“安全”“爱校”三个关键词依次传递并接龙相关词语或短句，在轻松愉快的氛围中初步感知了本次班会的三大主题。随后进入“立场跳一跳”环节，教室讲台被划分为“认同”“不认同”“看情况”三个区域，针对“曝光偷外卖者照片和宿舍号是否认同”“转发未经核实信息是否合理”“吐槽学校言论是否恰当”等具体情境，同学们根据第一反应站到相应区域并分享理由。有同学表示，曝光偷外卖者虽然出于正义感，但公开隐私可能触犯法律；也有同学认为，吐槽学校需分场合，爱校不等于回避问题。通过立场选择和观点碰撞，大家对隐私与正义、善意与真相、言论自由与爱校情怀之间的平衡有了更深刻的理解。
班会中，最引人入胜的环节是“不说，也懂”无声剧场。各组同学抽取剧情卡片后，在全程不能说话的条件下，仅用动作、表情和肢体语言进行限时表演。剧情涵盖了“群聊里的谣言”“宿舍里的推销”“被网暴的同学”“校园里的陌生人”等贴近校园生活的场景。表演过程中，同学们用夸张的表情模拟谣言传播的盲目跟风，用紧张的动作再现面对推销时的警惕与互助，用沉默的肢体语言表达对被网暴者的陪伴与支持。每轮表演结束后，观众们积极猜测剧情含义，表演小组则用一句话总结核心寓意，如“在传播之前，先停下来想一想”“熟人借钱先核实”等。这一环节不仅锻炼了同学们的观察力和表现力，更让大家在沉浸式体验中认识到网络谣言的危害、宿舍安全防范的重要性、网络暴力的伤害以及警惕网络诈骗的必要性。
（图2-同学们积极参与“不说，也懂”无声剧场表演）
班会最后，周玉婷同学对本次班会进行了总结，重申了“三项教育”的核心要点：素养方面要做到言行有边界，文明有礼；安全方面要防范有意识，建立自我保护与互助机制；爱校方面要行动有温度，将对学校的热爱转化为具体行动。同时，周玉婷同学结合《民法典》和《治安管理处罚法》的相关条款，向同学们普及了网络侵权、侵犯隐私等行为的法律后果。同学们纷纷表示，通过这次班会，自己不仅学会了如何在复杂网络环境中保持理性判断，也懂得了日常言行中蕴含的责任与温度。同学们在承诺中表示，将把“言行有礼、传递温暖”融入日常，共同营造文明、安全、温暖的校园环境。
通过本次主题班会，同学们系统学习了文明素养、安全防范和爱校荣校的相关知识，增强了在复杂社交环境中保持理性判断的能力，进一步明确了新时代大学生应承担的责任。今后新媒体2401班将继续开展形式多样的教育活动，引导同学们在言行中彰显素养、在细节中守护安全、在行动中传递温暖，为共筑安全文明校园贡献青春力量。
通讯员：唐千喻、王方锦
摄影：唐千喻
编辑：刘婷
审核：林梓弦
